Olá colegas de 7º ano!
Iniciamos o 3º bimestre, retomando as proximidades entre bactérias e fungos e nos aprofundando nestes últimos...
Para esclarecer as características básicas desse grupo e sugerir um experimento simples (em substituição ao sugerido na pág. 8 do caderno pedagógico) a partir do qual vocês poderão discutir a utilização do açúcar como alimento para os representantes desse grupo, apresento dois links para dar-lhes apoio:
Bom trabalho!
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